"Иерархия областей знаний" расставляет правильным образом "учебные предметы" и все прочие материалы вокруг них.
"Иерархия областей знаний" определяет структуру каталога
Лад в обществе развивается при правильном учете иерархии и сбалансированности всех знаний. В понимании и использовании этой иерархии состоит смысл приоритетов и деятельности народа. В обеспечении правильной сбалансированности компонент в науке, образовании, экономике и политике состоит стратегической успех любого государства и всех его субъектов.
ПРОФИЛЬ Каждый участник, по вхождению на сайт попадает в свой профиль, который он может редактировать. При этом поменять свой логин и пароль, а так же допустимую форму обращения к себе.
Организаторы имея финансы, смогут привлечь ими высококвалифицированных преподавателей, востребованных сообществом.
Кроме того, для организации курсов обучения требуются немалые усилия и время, отнимаемое у родных и близких. Так же поддержка технической стороны проекта требует расходов.
У нас идет открытая, совместная разработка ресурса. Каждый может внести свои предложения и/или проголосовать за внедрение уже заявленных.
ПРОШЛОЕ
Как появится, будет храниться неопределённо долго, пока не возьмем оттуда всё "самое-самое", и не решим, что расходы на хранение превышают пользу от него.
НАСТОЯЩЕЕ
Совместно развиваем ресурс проявляя себя в роли учителя, благодарного ученика и аналитика.
Каждый участник может быть как учеником, так и преподавателем, в той или иной области знаний.
Для открытия нового курса, его нужно предложить, пройдясь по иерархии "Учебного плана" и в соответствующем месте добавив свою презентацию. После её одобрения "Ректором", заявитель сможет наполнить библиотеку знаний, и открыть курсы, за которые сможет получать небольшие пожертвования для развития своей деятельности.
Вначале любого большого проекта негласно стоит мировоззрение и его носители. Для формирования целостной мировоззренческой картины необходимо освоить довольно большой список литературы. В тоже время в ходе реализации проекта необходимы компетентные эксперты в тех или иных областях знаний. Поэтому предлагаю развернуть полный комплекс технических и организационных средств для дистанционного обучения.
